Luis Ángel Roldan

Profesor en Psicología (Universidad Nacional de La Plata). Becario doctoral en la Comisión de Investigaciones Científicas de la Provincia de Buenos Aires. Su proyecto doctoral refiere a la construcción, implementación y evaluación de una propuesta para mejorar la comprensión lectora en alumnos que inician la escolaridad secundaria. Integrante del proyecto de investigación “Programas de intervención en comprensión lectora y prácticas de enseñanza al inicio de la escolaridad secundaria” (PPID S011-UNLP). Ayudante Diplomado de Psicología II y del Curso de Ingreso a las carreras de Psicología (Facultad de Psicología, UNLP). Es docente de la asignatura Educación Temprana en la carrera de Profesorado de Educación Inicial (ISFD N° 17, DGCyE)Ha sido becario “Estímulo a las Vocaciones Científicas” por la UNLP y el Consejo Interuniversitario Nacional. Ha sido integrante y coordinador de campo en actividades de extensión radicadas en el Área Educacional del Centro de Extensión de Atención a la Comunidad (Facultad de Psicología, UNLP).